SESRIC

Cours de formation pratique et théorique sur la santé et la sécurité au travail

 
Date : 30 Janvier - 02 Février 2017 Lieu : Kampala Ouganda

Le SESRIC a organisé un cours de formation sur la santé et la sécurité au travail dans le cadre du Programme de renforcement des capacités de la santé et la sécurité au travail des pays membres de l’OCI à Kampala, en Ouganda, du 30 janvier au 02 février 2017. Le cours a été donné par 2 experts du ministère du Travail et de la Sécurité sociale, République de Turquie. Le groupe cible de cette formation est constitué d'experts de la Fédération des employeurs de l'Ouganda, de l'Organisation nationale des syndicats, de l’Institut Nakawa de la formation professionnelle, de l'École d'ingénierie, de design, d’art et de technologie de l'Université Makerere, le fond de sécurité social national.

Le cours de formation a duré 4 jours dont 3 étaient consacrés aux connaissances théoriques et le 4ème aux travaux pratiques. Une analyse de capacité a été menée à la fin du programme. Le cours de formation pratique et théorique sur la santé et la sécurité au travail a essentiellement porté sur les sujets suivants:

  • Qualifier et requalifier le personnel du Département de la santé et la sécurité au travail avec d'autres acteurs du ministère du Genre, du Travail et du Développement social avec les meilleures pratiques dans le domaine de l'évaluation des risques et les mesures d'atténuation aux milieux du travail.
  • Offrir une plate-forme pour les pratiquants de la santé et la sécurité au travail dans les autorités, les ministères et les organisations concernées tant en Ouganda qu’en Turquie dans le cadre du partage des expériences.
  • Fournir un aperçu du rôle et de la capacité des partenaires sociaux (les organisations d'employeurs et d'employés) dans l'intégration des questions liées à la gestion de la SST dans leurs activités quotidiennes.
  • Fournir un aperçu du rôle et de la capacité des institutions de l’enseignement supérieur (universités et écoles professionnelles) dans l'intégration des questions liées à la SST dans leurs programmes.
  • Identifier les défis/lacunes de la gestion des questions liées à la SST dans ce pays.

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